2017如何逆襲學(xué)霸的成功經(jīng)驗(yàn)
許多同學(xué)在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中都煩惱重重,學(xué)得辛苦成績(jī)卻不理想,那有什么好辦法可以擺脫這個(gè)困擾嗎?你想要去解決這個(gè)問(wèn)題嗎?下面是小編整理的高一如何逆襲成為學(xué)霸的成功經(jīng)驗(yàn),相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!
逆襲學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一、計(jì)劃管理——有規(guī)律
1、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、擠時(shí)間,講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。
逆襲學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)二、預(yù)習(xí)管理――爭(zhēng)主動(dòng)
1、讀:每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材,對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來(lái),這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì)集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。 ―建立預(yù)習(xí)本。
2、寫(xiě):預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。――讀寫(xiě)同步走。
3、練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕](méi)講。
逆襲學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)三、聽(tīng)課管理――重效益
聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。―建立聽(tīng)課筆記本。
逆襲學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)四、復(fù)習(xí)管理――講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五點(diǎn)。
1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過(guò)程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
2、查:回想是目前聯(lián)合國(guó)教科文組織承認(rèn)的最有效的復(fù)習(xí)方法,也是查漏補(bǔ)缺的最好方法。回想時(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來(lái),有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的,說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
3、看:即看課本,看聽(tīng)課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
4、寫(xiě):隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本。
5、說(shuō):就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白,說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng),寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1清華女學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的
一、堅(jiān)持不懈
在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,我們不能把我們的未來(lái)寄托在那渺茫的希望上,因?yàn)楦咧腥晡覀兪窃谀米约旱那啻合沦€注,我們不敢輸,也輸不起。不要說(shuō)什么“只要有1%的希望,就要盡100%的努力”,即使是0%的希望,也要盡120%的努力。不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì)成功。只要高考交卷鈴聲還沒(méi)有響起,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會(huì)留下遺憾,而不會(huì)后悔。因?yàn)榧词怪貋?lái),你還能怎么樣呢?
二、不忘初心
不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始終如一。可能有很多事情會(huì)干擾你,但你自己要堅(jiān)定,不松懈。比如,每次從外地比賽或培訓(xùn)回來(lái),如果是在上學(xué)期間,我們從來(lái)不會(huì)先回家,而是下了車(chē),就直接去了教室;每個(gè)大年三十,我們吃完了餃子就看書(shū);大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時(shí)候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天的病假,即使是輸液,我們也會(huì)在輸完液之后立即趕到學(xué)校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時(shí)在外出培訓(xùn)的路上,我們也依然在看書(shū)。
三、拼搏無(wú)悔
在清華,永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了。軍訓(xùn)的時(shí)候,有時(shí)早餐只有5分鐘,時(shí)間最緊的一次,我們只有20分鐘的時(shí)間,這20分鐘,要從操場(chǎng)跑回宿舍,騎車(chē)大約5分鐘的路程,吃完晚飯,換好衣服并集合完畢。我們沒(méi)有時(shí)間抱怨,只能立刻投入行動(dòng),結(jié)果我們都做到了。有人說(shuō),清華學(xué)生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車(chē),走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。
四、不一樣的假期
高中的假期不是用來(lái)休息的,是用來(lái)反超的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。下面是我們一個(gè)假期的生活:早晨起床后,吃過(guò)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。除了吃飯、上廁所以及飯后簡(jiǎn)短的休息,我們從早到晚都不會(huì)離開(kāi)我們的學(xué)習(xí)桌。從數(shù)學(xué)到物理,從化學(xué)到生物,開(kāi)學(xué)前,看著四本帶有三種顏色標(biāo)記的《教材全解》以及反復(fù)琢磨過(guò)的課本,我們感到的是假期過(guò)得充實(shí)的踏實(shí)與驕傲。
五、時(shí)間和效率
提高成績(jī)無(wú)非就是靠時(shí)間和效率。下面向你們展示一下我們高中在校的一天。到校后,立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。一個(gè)上午,除了上廁所和跑操,我們基本不會(huì)離開(kāi)自己的凳子,也不會(huì)和其他同學(xué)有過(guò)多的交談。下午和晚上也一樣。對(duì)我們而言,一天只有四節(jié)課,上午、下午、晚自習(xí)和回家后的自習(xí)。